Rapports missions Maroc

Année 2023

En cours d'écriture

Année 2022

Danièle Broucaret partira en mission du 11 mai au 8 juin 2022, accompagnée de Mimi Lartigue jusqu'au 22 mai.

Elles interviendront dans les écoles de Aït Yaala, Tiniourkan, Igourdan et Boumardoul et rapporteront de l'artisanat.

Après 2 années blanches pour cause de pandémie, elles reprendront le contact direct avec le sud marocain.

Année 2021

La situation que nous connaissons tous a gelé -pour 2020 et 2021- nos départs en mission dans les pays partenaires. Il a donc été décidé en Conseil d’Administration d’octroyer une partie des budgets prévus, à part égale entre les pays, afin de ne pas pénaliser nos Petites Ecoles là-bas.

Un virement a été effectué au Maroc, soit :

- 904,60 € pour l’Association des Parents d’Elèves Tiniour à Ikniouen, prévus pour un vidéoprojecteur et un pack sonorisation.

- 666,66 € pour l’Association Soutien de l’Ecole Aït Yaala à Tineghir pour le creusement en profondeur du puits.

Année 2020

Il n'a pas été possible de réaliser une mission en 2020 mais nous avons reçu des informations et des photos de nos différents lieux d'intervention.

Secteur scolaire Aït-Yaala

Les élèves et l'équipe enseignante réceptionnent les livrets offerts par Planète-Ecoles

Les livrets sont arrivés dans la classe

Un ensemble impressionnant de documents pour le défi lecture

Notre école- partenaire du secteur de Ait-Yaala a participé au défi de la langue française, défi proposé par l’Education Nationale Marocaine, aux niveaux provincial, départemental et national.

Donc « un défi important » !

Ce sont des élèves des classes primaires des 4^ème, 5^ème et 6^ème niveaux (entre 9 et 12 ans) qui concourent. Chacun aura à lire de 30 à 50 livrets en langue française et devra en faire un travail personnel de compréhension du vocabulaire et du français en général. Ce travail devrait être rendu en avril-mai 2021. Après sélection, des récompenses seront attribuées aux élèves. C’est aussi une valorisation pour les écoles participantes et pour notre Association car tous ces livrets ont été achetés sur place et financés par PE pour un montant de 2 985 €.

Tiniourken

Voici les images qui montrent la fin de l’installation des projecteurs à l’École de Tiniouerken, projecteurs achetés grâce au budget de Planète. Cette installation permettra un peu d’éclairage fort bienvenu dans un environnement totalement dépourvu d’électricité !

Ikniouen

Deux projets ont été menés au sein de cette école :

- le remplacement des fenêtres pour un montant de 310 € ;

- l'aménagement des toilettes pour un montant de 797 €.

Dans cette école située en altitude, les vieilles fenêtres ont été remplacées par des fenêtres en PVC, isolant la classe des rigueurs de l'hiver et de la chaleur de l'été.

Des grilles ont été installées pour assurer la sécurité des locaux.

Le bâtiment des toilettes avant les travaux.

Les toilettes avant les travaux

Les toilettes carrelées

Le bâtiment des toilettes terminé

Taghia

Dans la petite école de Taghia - 2 classes, 46 élèves - située à environ 20 km d’Ikniouen, et à 1900 m d’altitude, accessible par une piste rudimentaire, la décision a été prise de construire un réservoir d’eau en ciment, plutôt que d’acheter un réservoir en plastique, afin d’acheminer l’eau du puits existant au seul WC et au seul lavabo de l’école. Il est également prévu l’achat d’une pompe. Les parents et la population ont apporté leur aide pour ces travaux. Bel exemple de partenariat.

Montant des travaux : 380 €

Avril-mai 2019 : Provinces Ouazarzate - Tinghir

Danièle, Jacqueline et Jocelyne sont reparties en mission afin de suivre les différents projets entrepris en 2018 et en cours de finalisation en 2019.

Secteur scolaire Ait-Yaala

Travaux sanitaires, réhabilitation et construction de latrines, lavabos et urinoirs :

Montant 1 890 €

Achat de matériaux pour gros œuvre ;

Achat de lavabos, de carrelage, robinets, peinture.

Toilettes terminées Ait-Yaala

Toilettes terminées Ait-Yaala

1) Ecole AIT-HAMMI : Carrelage des toilettes et peinture, deux fois doubles lavabos, toilettes spéciales pour la classe pré-scolaire et lavabos.

Achat de livres de bibliothèque et de dictionnaires : montant 49 €

Remise de livres à l'école Ait-Hammi

Ecole AIT-EL-MESKINE : Aménagement et agrandissement des toilettes, urinoirs et lavabos.

Toilettes agrandies Ait-El-Meskine

Ecole AIT-EL-YAALA : Agrandissement des sanitaires, latrines, urinoirs et lavabos.

Cadre développement durable et école écologique :

Irrigation des plantations de palmiers-dattiers et oliviers : Montant 2 655 € : Achat de 8 panneaux solaires et supports et Achat d’une pompe, d’un variateur solaire, conduites et câbles immergés.

Irrigation palmiers dattiers

Secteur Scolaire TIGRT

Sécurisation des locaux scolaires : Ecole Tamakoucht

Fabrication par un artisan local de deux portes en fer pour les deux classes ;

Achat de ciment pour scellement des portes.

Montant : 191 €

Installation de la nouvelle porte

Projets à venir Maroc

1) SS Ait-Yaala

Continuation de nos actions, à savoir:

- création de bibliothèques scolaires dans les deux unités Ait-El-Meskine et Ait-Yaala, ce secteur étant inscrit dans le défi de lecture française. Projet soutenu ardemment.

- préscolaire: aire de jeux.

2) SS Ait-Toukhssine

Ecole satellite Boumardoul (que nous avons dotée d’un ordinateur): demande de création d’une bibliothèque.

Dans les environs d’Ikniouen

3) SS Ighram Amazdar

Ecole de 2 classes et d’un préscolaire construit par l’association du douar: susceptible d’une demande d’aménagement.

4) SS Tiniouerken

Des vêtement chauds et chaussures sont demandés pour les enfants de ces douars en altitude très déshérités afin qu’ils puissent aller à l’école régulièrement.

5) SS Arghbalou El Kerdous

Ecole Igoudmane: Mr Omar Marghadi demande de livres de bibliothèque et d’aménagement d’une classe préscolaire. Statuts de l’Association et demande fournis.

6) SS Jorf

Enseignement secondaire. Professeur Mr Bassadak, demande de livres: SVT, maths, physique-chimie, dictionnaires...

Ecole perchée à 2 000 m d'altitude

Avril-mai 2018 : Provinces Ouarzazate - Tinghir

Le trio féminin : Danièle, Jacqueline, Jocelyne ont vécu une mission heureuse tant au point de vue travail que relations amicales et chaleureuses, entre elles, et avec nos collègues et amis de là-bas.

S/S Ait-Yaala

Activité génératrice de revenus

1) Ecole Ait El Meskine : plantation de 60 palmiers dattiers avec irrigation goutte à goutte, ce qui nous amène à 100 palmiers dattiers.

Plantation de palmiers dattiers Ecole Ait El Meskine au Maroc

Plantation de palmiers dattiers Ecole Ait El Meskine au Maroc

2) Ecole Ait-Yaala : plantation de 40 oliviers avec irrigation goutte à goutte

3) Ecole Ait-Hammi : extension du réseau goutte à goutte

Le préscolaire

Pour les trois écoles du secteur : aménagement de trois classes avec l'achat de petites tables et chaises, de tables octogonales, de 3 lecteurs amplificateurs, de 39 tableaux éducatifs et affiches, de 6 légos, d'un tableau magnétique.

Création d'une classe préscolaire à l'école centrale de Ait-Yaala, avec 27 enfants inscrits et présents. C'est un grand succès pour la reconnaissance du préscolaire au sein de l'école publique. Cette classe a été agrandie par la démolition de cloisons (ancien logement de fonction).

La construction d'un préau, abri pour les enfants a été réalisée.

S/S Tinghir

Ecole Tamakoucht : achat de tout le matériel et matériaux de construction pour l'adduction de l'eau dans les sanitaires de l'école : cuve, pompe, tuyaux, raccords, joints, robinets, etc...

Bénévolement, les messieurs de l'Association ont creusé les tranchées, de la source aux sanitaires, enfouissant les tuyaux, protégé la pompe dans une citerne avec grille de sécurité, etc...

Ils ont également construit un lavabo, carrelé.

L'EAU est la VIE ! dans ce douar où les maisons n'en ont pas, avoir l'eau à l'école (et des sanitaires !) est considéré comme un miracle.

Tifoultoute

Devant la nonchalance du Directeur, nous avons pris la décision de ne pas poursuivre notre action cette année pour cette école, après en avoir averti le Conseil d'Administration.

PS : depuis, chaises et tables ont été installées.

Visites des écoles où Planète-Ecoles a apporté son aide pour une meilleure scolarisation et de meilleurs apprentissages.

Monsieur le Directeur de l'Education Nationale et ses collègues nous ont accompagnés.